Barn- och utbildningsnämnden 30 oktober 2024
En facknämnd ansvarar för ett verksamhetsområde och beslutar inom det. Övergripande frågor bereder den vidare till kommunstyrelsen och fullmäktige.
Beslutspunkter
- § 80 Revidering av Samverkansavtal om gymnasieutbildning för Boden, Luleå, Piteå och Älvsbyns kommuner
- § 83 Nationell Idrottsutbildning
- § 84 Granskning av erbjudande av plats i förskola samt skolplikt och frånvaro i grundskola
- § 85 Barn- och utbildningsnämndens sammanträdesplanering 2025
- § 86 Medel för nämndens egen prioritering
- § 88 Revidering av delegationsbestämmelser
- § 89 Rapport om kränkande behandling, trakasserier och diskriminering läsåret 2023-2024
- § 90 Grundläggande granskning 2024
- § 92 Kvalitetsrapport Barn och unga
- § 94 Delegationsbeslut
- § 96 Rapport från kontaktpolitiker
Övrig information (6 punkter)
§ 80 Revidering av Samverkansavtal om gymnasieutbildning för Boden, Luleå, Piteå och Älvsbyns kommuner
AI-genereradVad hände?
Piteå, Boden, Luleå och Älvsbyn samarbetar sedan 2007 om gymnasieutbildning så att elever fritt kan söka skola i vilken som helst av de fyra kommunerna. Nämnden beslutade att föreslå att kommunfullmäktige godkänner ett uppdaterat samverkansavtal som gäller från 1 januari 2025. Den stora förändringen är att Grans Naturbruksgymnasium nu tas in i samarbetet. Eftersom Grans drivs som en egen ekonomisk enhet och inte får pengar direkt från nämnden, beslutade nämnden att Piteå-elever på Grans ska finansieras med skolans självkostnadspris istället för den vanliga interkommunala ersättningen. Även reseersättningen vid praktik höjs till 25 kronor per mil i linje med Skatteverkets regler. Beslutet togs utan omröstning, alla var överens.
Vad betyder det för dig i Piteå?
Om du har barn som vill gå en gymnasieutbildning som inte finns i Piteå, eller som vill läsa naturbruk på Grans, blir det tydligare regler för hur det ska fungera och betalas. Samtidigt innebär beslutet att Piteå kommun binder upp sig för att betala mer per elev för naturbruksutbildning än vad den vanliga ersättningsmodellen skulle ge – pengar som annars hade kunnat användas i andra delar av skolan.
Hur röstade partierna?
§ 83 Nationell Idrottsutbildning
AI-genereradVad hände?
2015 beslutade nämnden att inte teckna särskilda avtal om Nationell Idrottsutbildning (NIU) utanför fyrkantssamarbetet (Boden, Luleå, Piteå, Älvsbyn), eftersom man då inte ville flytta pengar från den vanliga undervisningen till elitidrott. Nu vände nämnden och beslutade att upphäva det gamla beslutet och tillåta att Piteå tecknar NIU-avtal även med kommuner utanför fyrkanten. Bakgrunden är att alla andra kommuner i Norrbottens län utom Kalix redan gör detta, och förvaltningens ledningsgrupp menar att det ligger i linje med kommunens vision om ökat idrottsutövande. Samtidigt varnade ledningsgruppen själv för att beslutet väntas ge betydande merkostnader eftersom Piteå måste betala interkommunal ersättning, extra kostnader för ämnet specialidrott och i vissa fall inackordering för elever som antas på idrottsliga meriter. S, KD och M röstade för att gå vidare med förslaget, och ingen reste sig emot.
Vad betyder det för dig i Piteå?
Fler unga elitidrottare i Piteå kan nu få gå Nationell Idrottsutbildning i fler idrotter än tidigare. Men beslutet är fattat trots att förvaltningens egen ledning varnar för "omfattande fördyrning" – det är pengar som tas från en redan pressad skolbudget, till förmån för ett förhållandevis litet antal elitidrottande elever.
Hur röstade partierna?
§ 84 Granskning av erbjudande av plats i förskola samt skolplikt och frånvaro i grundskola
AI-genereradVad hände?
Kommunens revisorer (via KPMG) granskade hur Piteå erbjuder förskoleplatser och hur kommunen följer upp skolplikt och frånvaro i grundskolan. Nämnden antog ett yttrande där man säger sig ta granskningen på allvar och lovar åtgärder för de brister som pekats ut. En konkret åtgärd är att delegationsordningen samma dag ändras så att beslut om att skolplikten upphör vid varaktig utlandsflytt fattas på rätt sätt (se § 88). Övriga rekommendationer ska förvaltningen arbeta vidare med under vintern 2024/2025.
Vad betyder det för dig i Piteå?
Det handlar om grundläggande saker som att barn faktiskt får den förskoleplats de har rätt till och att skolan upptäcker om barn är borta för mycket. Att revisorerna hittat brister och att nämnden lovar åtgärder är bra, men det återstår att se om åtgärderna verkligen genomförs.
Hur röstade partierna?
§ 85 Barn- och utbildningsnämndens sammanträdesplanering 2025
AI-genereradVad hände?
Nämnden fastställde datum för sina sammanträden under 2025, anpassat efter kommunens ekonomiska årshjul och nämndens kvalitetsarbete.
Vad betyder det för dig i Piteå?
Ingen direkt påverkan på dig som invånare – men det är denna kalender som styr när viktiga skolbeslut fattas under året.
Hur röstade partierna?
§ 86 Medel för nämndens egen prioritering
AI-genereradVad hände?
I kommunfullmäktiges strategiska plan för 2025–2027 fick nämnden själv bestämma hur ett engångsanslag på 9,7 miljoner kronor och en varaktig ramutökning på 6,7 miljoner kronor ska användas. Förvaltningens ledningsgrupp tog fram ett förslag till fördelning, och nämnden röstade för att godkänna det utan ändringar.
Vad betyder det för dig i Piteå?
Det här är riktiga pengar som kan gå till exempelvis mer personal, bättre stöd till elever eller andra satsningar inom förskola och skola – men protokollet redovisar inte här i detalj vad pengarna faktiskt går till. Det är viktigt att gräva vidare i underlaget för att se om pengarna används till kärnverksamhet som undervisning och elevhälsa, eller till annat.
Hur röstade partierna?
§ 88 Revidering av delegationsbestämmelser
AI-genereradVad hände?
Nämnden antog en uppdaterad delegationsordning – det vill säga regler för vilka beslut tjänstepersoner eller enskilda politiker får fatta på nämndens vägnar. Ändringarna gäller bland annat komplettering av vissa delegationspunkter samt en revidering kopplad till hur beslut om upphörande av skolplikt vid varaktig utlandsvistelse ska fattas, vilket är en direkt följd av revisionens granskning (se § 84).
Vad betyder det för dig i Piteå?
Det här är ett internt regelverk, men det påverkar hur snabbt och på vilken nivå beslut som rör exempelvis ditt barns skolgång kan fattas.
Hur röstade partierna?
§ 89 Rapport om kränkande behandling, trakasserier och diskriminering läsåret 2023-2024
AI-genereradVad hände?
Nämnden fick en sammanställning över läsåret 2023–2024: totalt 193 anmälningar om kränkningar, varav 7 gällde att personal kränkt en elev. De flesta fallen (173 stycken) gällde grundskolan, och kränkningarna skedde oftast på skolgården, i andra skollokaler eller i klassrum. C lade fram ett tillägg till förvaltningens förslag: att Utbildningsförvaltningen ska få i uppdrag att se över kommunens riktlinjer för hur kränkningar ska anmälas, utredas och åtgärdas, och att en eventuell reviderad version ska presenteras för nämnden senast 26 februari 2025. Förslaget klubbades utan strid.
Vad betyder det för dig i Piteå?
193 kränkningsanmälningar på ett läsår är ett stort antal, och att uppdraget nu är att se över riktlinjerna visar att nämnden själv inte är nöjd med hur ärenden hanteras idag. Om du har barn i grundskolan i Piteå är detta en påminnelse om att kränkningar är vanliga och att kommunens rutiner ska förbättras under våren 2025.
Hur röstade partierna?
§ 90 Grundläggande granskning 2024
AI-genereradVad hände?
Kommunens revisorer gör varje år en "grundläggande granskning" av hur nämnder styr och kontrollerar sin verksamhet. Frågorna riktades till nämndens ordförande, som svarat enligt ett bifogat underlag. Nämnden tog del av svaren. Två ledamöter från M och en från SD meddelade att de inte deltog i beslutet.
Vad betyder det för dig i Piteå?
Det är en del av den demokratiska kontrollen av hur nämnden sköter sitt uppdrag. Att M och SD valde att inte delta i beslutet är värt att notera – protokollet förklarar dock inte varför.
Hur röstade partierna?
§ 92 Kvalitetsrapport Barn och unga
AI-genereradVad hände?
Nämnden godkände kvalitetsrapporten "Barn och unga – vår framtid 2024", som redovisar hur förskolor, skolor och elevhälsan lyckas med bland annat utveckling, hälsa, stöd och elevers frånvaro. Rapporten visar överlag hög måluppfyllelse, och förvaltningens ledningsgrupp föreslog – och nämnden höll med om – att inga nya extra uppdrag behövs utöver det arbete som redan pågår.
Vad betyder det för dig i Piteå?
Rapporten ger en bild av hur barn och unga mår och lyckas i Piteås förskolor och skolor. Att nämnden inte gav några nya uppdrag betyder att man litar på att pågående arbete räcker – vilket kan vara värt att granska närmare, särskilt inom stöd och anpassningar för elever som behöver extra hjälp.
Hur röstade partierna?
§ 94 Delegationsbeslut
AI-genereradVad hände?
Nämnden godkände en sammanställning av beslut som tjänstepersoner och enskilda politiker fattat på nämndens vägnar sedan förra mötet, enligt den delegationsordning som gäller.
Vad betyder det för dig i Piteå?
Rutinmässig kontroll av redan fattade beslut, ingen ny sakfråga.
Hur röstade partierna?
§ 96 Rapport från kontaktpolitiker
AI-genereradVad hände?
Ledamöter i nämnden har uppdrag som kontaktpolitiker för att följa olika delar av verksamheten och rapportera till övriga nämnden. C ville inte hålla några muntliga rapporter vid detta möte, utan att fördelningen av uppdrag istället skickas ut via mejl och tas upp vid nästa sammanträde. Nämnden röstade för det.
Vad betyder det för dig i Piteå?
Ingen direkt påverkan för dig som invånare, men det skjuter upp den politiska uppföljningen av verksamheten ytterligare en månad.
Hur röstade partierna?
Reagerar du på något?
Det finns konkreta sätt att göra din röst hörd – kontakta nämnden, tipsa lokalpressen eller lämna ett medborgarförslag.
▶▼Övrig information(6 punkter)
§ 81 Mottagna anmälningar om kränkande behandling, trakasserier, diskriminering
AI-genereradVad hände?
Nämnden tog del av en sammanställning av inkomna anmälningar om kränkningar och redan avslutade ärenden. Enligt skollagen måste huvudmannen (kommunen) informeras varje gång ett barn eller en elev anmäler kränkande behandling, och det finns en tydlig arbetsgång för hur sådana ärenden ska upptäckas, utredas, åtgärdas och följas upp.
Vad betyder det för dig i Piteå?
Det här är en del av kommunens löpande kontroll av att skolor och förskolor tar elevers trygghet på allvar. Ingen ny åtgärd beslutades denna gång, men det visar att nämnden har insyn i hur många fall som pågår.
§ 82 Rapport om kränkningsärenden
AI-genereradVad hände?
Nämnden fick muntlig redovisning av två allvarliga personalärenden. I det ena fallet hade en lärare kränkt en elev, läraren togs ur tjänst och sa senare upp sig själv, och en anmälan är gjord till Skolinspektionen som nu ska avgöra om ärendet går vidare till Lärarnas ansvarsnämnd. I det andra fallet stängdes en lärare av omedelbart efter en kränkning av en elev, och ärendet hanteras nu som en facklig förhandling eftersom kommunen sagt att man inte längre har förtroende för läraren.
Vad betyder det för dig i Piteå?
Det visar att kommunen agerar när elever far illa av vuxna i skolan – med avstängning och anmälan – men det väcker också frågan om hur sådana situationer upptäcks och hanteras i tid, innan skadan är skedd.
§ 87 Information om lokaler och projekt
AI-genereradVad hände?
Nämnden fick en lägesuppdatering om pågående och kommande lokalprojekt: Christinaprojektet, Solanderprojektet, Böleprojektet, en tillbyggnad av Sjulnässkolan, ett helhetsgrepp i Bergsviken, en ny förskola i Jävre samt ett helhetsgrepp för skola och förskola i Rosvik.
Vad betyder det för dig i Piteå?
Om du bor i något av dessa områden kan det här påverka var dina barn kommer gå i skola eller förskola de kommande åren. Stora byggprojekt tar ofta lång tid och kostar mycket – det är värt att följa hur de påverkar övriga delar av skolbudgeten.
§ 91 Presentation barn- och elevutveckling de senaste tre åren
AI-genereradVad hände?
Förvaltningen presenterade, som sker tre gånger per år, statistik och analys över hur antalet barn och elever i Piteå utvecklats de senaste tre åren. Syftet är att ge underlag inför budget och den strategiska planen.
Vad betyder det för dig i Piteå?
Om elevkullarna minskar eller ökar i olika delar av kommunen påverkar det var skolor och förskolor behöver byggas ut eller dras ner – vilket i sin tur påverkar var ditt barn kan komma att gå i skola.
§ 93 Ordförande och Förvaltningschef informerar
AI-genereradVad hände?
Ordföranden informerade om aktuella frågor, bland annat ett svar på en tidigare ställd fråga om möjligheten att inrätta så kallade insynsplatser i nämnd och utskott (det vill säga att personer som inte är ledamöter eller ersättare får sitta med). Ordföranden meddelade att kommunjuristen inte hittat tydligt lagstöd för sådana platser, men att nämnden redan idag kan bjuda in förtroendevalda att närvara för att lämna upplysningar. Ordföranden ansåg att frågan om insynsplatser bör drivas i kommunstyrelsen eller kommunfullmäktige istället för i barn- och utbildningsnämnden. Förvaltningschefen hade ingen information att lämna.
Vad betyder det för dig i Piteå?
Frågan om insynsplatser handlar om demokratisk öppenhet – om mindre partier utan egen plats i nämnden ska kunna följa arbetet på nära håll. Att frågan nu bollas vidare till kommunstyrelsen eller fullmäktige innebär att den inte löses i denna nämnd i närtid.
§ 95 Redovisning av anmälda handlingar
AI-genereradVad hände?
Nämnden tog del av handlingar som kommit in till förvaltningen, bland annat en föranmälan och protokollet från arbetsutskottets möte 16 oktober 2024.
Vad betyder det för dig i Piteå?
Ingen direkt påverkan, ren registrering av inkommen post.