Arbetsmarknads- och gymnasienämnden 16 september 2025
En facknämnd ansvarar för ett verksamhetsområde och beslutar inom det. Övergripande frågor bereder den vidare till kommunstyrelsen och fullmäktige.
Beslutspunkter
- § 77 – Delårsuppföljning 2, 2025
- § 78 – Omcertifiering av Luleå gymnasieskolas nationella idrottsutbildningar (NIU) för perioden 2027–2030
- § 79 – Motion (C) om att utveckla utbildningar inom jord och skogsbruk
- § 80 – Revidering av delegationsordning för arbetsmarknads- och gymnasienämnden
- § 81 – Val av kontaktpolitiker
Övrig information (13 punkter)
- § 75 – Ordföranden informerar
- § 76 – Arbetsmarknads- och utbildningsdirektören informerar
- § 82 – Redovisning av meddelanden 2025-09-16
- § 83 – Redovisning av delegationsbeslut 2025-09-16
- § 84 – Information avseende antagningsläget på gymnasiet inklusive fristående
- § 85 – Information avseende antagningsläget på vuxenutbildningen och YH
- § 86 – Information avseende bemanningsanalys och rekryteringsläge
- § 87 – Information avseende kompetensförsörjningsplan, statusrapportering vt-25, inklusive exitenkät
- § 88 – Information avseende nationella nyckeltal för gymnasieskolan
- § 89 – Information avseende vuxenutbildningens uppföljning av det praktiska arbetet med huvudmannens plan mot kränkningar
- § 90 – Information avseende pågående projekt
- § 91 – Information avseende estetisk teater
- § 92 – Information avseende Plan för service på landsbygden
§ 77 – Delårsuppföljning 2, 2025
AI-genereradVad hände?
Nämnden godkände delårsuppföljningen för perioden januari–augusti 2025. Rapporten innehåller en prognos för hur nämndens fem verksamhetsmål uppfylls: att fler vuxenstuderande fullföljer sin utbildning, att gymnasieskolans kompensatoriska uppdrag stärks, att fler arbetsmarknadsdeltagare går vidare till jobb eller studier, att trygghet och studiero ökar på gymnasiet, samt att vuxenutbildningen stärker kompetensförsörjningen. Rapporten innehåller även uppföljning av internkontroll och privata utförare. Arbetsutskottet hade tidigare föreslagit godkännande.
Vad betyder det för dig i Luleå?
Rapporten ger en bild av hur det faktiskt går i gymnasieskolan och vuxenutbildningen. Att nämnden godkänner den innebär att man tar ställning till att de redovisade resultaten är korrekta – och att inga akuta åtgärder ansågs nödvändiga.
Hur röstade partierna?
§ 78 – Omcertifiering av Luleå gymnasieskolas nationella idrottsutbildningar (NIU) för perioden 2027–2030
AI-genereradVad hände?
Nämnden beslutade att ansöka om omcertifiering av Luleå gymnasieskolas nationella idrottsutbildningar (NIU) i basket, fotboll, innebandy, ishockey, kanot och konståkning för perioden 2027–2030. Luleå gymnasieskola är den enda NIU-skolan i länet för dessa idrotter. Certifieringen gäller för både flickor och pojkar. Ansökan sker i två steg: först till respektive specialidrottsförbund senast 12 oktober 2025, sedan till Skolverket senast 31 januari 2026. Antalet platser föreslås vara oförändrade jämfört med nuvarande period. I maj 2025 hade skolan 210 inskrivna NIU-elever, varav 22 procent kom från en annan kommun. NIU-eleverna har högre genomströmning och betygspoäng än gymnasieskolan i genomsnitt. Arbetsutskottet hade föreslagit godkännande.
Vad betyder det för dig i Luleå?
Unga luleåbor och elever från hela länet kan fortsätta kombinera elitsatsning i sin idrott med gymnasiestudier i Luleå. Inga ökade kostnader tillkommer. Luleå stärker sin roll som idrottsstad.
Hur röstade partierna?
§ 79 – Motion (C) om att utveckla utbildningar inom jord och skogsbruk
AI-genereradVad hände?
C hade lämnat in en motion med krav på att kommunen ska utreda möjligheterna att erbjuda gymnasie- och vuxenutbildningar inom jordbruk och skogsbruk i Luleå, gärna i samverkan med naturbruksgymnasierna i Piteå och Kalix. Bakgrunden är att Norrbotten har en mycket låg självförsörjningsgrad för livsmedel (25 procent), att antalet mjölkgårdar i Luleå har minskat kraftigt (från 16 till 4 sedan 2010), och att närmaste gymnasieutbildning inom naturbruk finns i Piteå eller Kalix – vilket kan vara ett praktiskt och ekonomiskt hinder för elever. Förvaltningen rekommenderade att avslå motionens första punkt (om gymnasiesamverkan) med tre argument: lagstiftningen tillåter inte att en kommunal huvudman köper yrkeskurser av en annan kommunal huvudman via entreprenadavtal; utbildningsgrupperna skulle sannolikt bli små och därmed dyra; och det riskerar att försämra förutsättningarna för de befintliga naturbruksskolorna i Piteå och Kalix som redan har litet elevunderlag. Förvaltningen ville avslå delar av motionens andra punkt (om gymnasial vuxenutbildning) men tillstyrka delen om yrkeshögskoleutbildning, med hänvisning till att Myndigheten för yrkeshögskola har identifierat ett behov inom naturbrukssektorn och att YH-utbildning inte kräver samverkan med andra utbildningsanordnare. Arbetsutskottet sköt upp sitt ställningstagande till nämndens sammanträde. På mötet lade S, M, C, KD, L och SD ett gemensamt förslag: att rekommendera kommunfullmäktige att godkänna hela motionen, och att samtidigt ge nämnden i uppdrag att utreda hur Luleå – inom ramen för samverkansavtalen – kan öka antalet studerande på lantbruk och skogsbruk. Detta förslag vann mot förvaltningens mer begränsade förslag. V deltog inte i beslutet (MP och en av V:s platser ersattes av V-ersättare som tjänstgjorde). Ärendet går nu vidare till kommunfullmäktige för slutligt beslut.
Vad betyder det för dig i Luleå?
Om kommunfullmäktige följer nämndens rekommendation innebär det att Luleå aktivt börjar undersöka om fler unga luleåbor kan utbilda sig inom jordbruk och skogsbruk – yrken där det råder brist på arbetskraft i Norrbotten. Det öppnar också för möjligheten att YH-utbildning inom naturbruk kan starta i Luleå, vilket vore det första i sitt slag i hela länet.
Hur röstade partierna?
Beslutet blev avslag – För/Mot avser själva förslaget.
§ 80 – Revidering av delegationsordning för arbetsmarknads- och gymnasienämnden
AI-genereradVad hände?
Nämnden fastställde en reviderad delegationsordning. Ändringarna rör ekonomiärenden och handlar om vem som får fatta beslut om upphandlingar av olika storlek. Tre punkter lades till eller ändrades: en ny punkt om upphandlingar som överstiger 10 miljoner kronor, en ändrad punkt om upphandlingar mellan 5 och 10 miljoner kronor, och en ändrad punkt om upphandlingar som överstiger direktupphandlingsgränsen på 700 000 kronor upp till 5 miljoner kronor. Arbetsutskottet hade föreslagit godkännande.
Vad betyder det för dig i Luleå?
Förändringen är administrativ och handlar om intern beslutsstruktur. Det påverkar inte direkt nämndens tjänster, men tydligare regler för vem som beslutar om upphandlingar är viktigt för transparens och ansvarsutkrävande.
Hur röstade partierna?
§ 81 – Val av kontaktpolitiker
AI-genereradVad hände?
Nämnden utsåg kontaktpolitiker för mandatperioden 2023–2026. S nominerade en ledamot till kontaktpolitiker för gymnasieskolan. S och L nominerades till kontaktpolitiker för Tillväxt, integration och arbetsmarknad. Kontaktpolitiker har rätt att besöka verksamheten under upp till två halvdagar per år, med ersättning för förlorad arbetsinkomst men utan arvode. Besöken planeras i samråd med respektive chef.
Vad betyder det för dig i Luleå?
Kontaktpolitiker fungerar som en länk mellan politiken och den faktiska verksamheten – det ger nämndens ledamöter insyn i hur gymnasieskolan och arbetsmarknadsenheten fungerar i praktiken, vilket i förlängningen kan påverka politiska beslut.
Hur röstade partierna?
Reagerar du på något?
Det finns konkreta sätt att göra din röst hörd – kontakta nämnden, tipsa lokalpressen eller lämna ett medborgarförslag.
▶▼Övrig information(13 punkter)
§ 75 – Ordföranden informerar
AI-genereradVad hände?
Nämndens ordförande informerade om en kommande workshop kopplad till kompetensförsörjning. Ingen diskussion eller omröstning noterades.
Vad betyder det för dig i Luleå?
Ingen direkt påverkan ännu – det handlar om planering inför framtida arbete med att säkra rätt kompetens i kommunens verksamheter.
§ 76 – Arbetsmarknads- och utbildningsdirektören informerar
AI-genereradVad hände?
Förvaltningschefen informerade nämnden om tre saker: förändringar bland rektorer på vuxenutbildningen, att en planeringseftermiddag för nämnden är inplanerad den 14 oktober, samt statistik om andelen inskrivna arbetslösa i Luleå i augusti 2025.
Vad betyder det för dig i Luleå?
Inga direkta beslut fattades. Informationen om arbetslöshetsläget är relevant för hur kommunen planerar insatser för luleåbor som söker jobb eller studier.
§ 82 – Redovisning av meddelanden 2025-09-16
AI-genereradVad hände?
Nämnden tog del av och noterade ett antal inkomna meddelanden, bland annat: ett delbeslut från Skolinspektionen om tillsyn av vuxenutbildningen, att Skolinspektionen avslog en ansökan om att starta Realgymnasiet i Luleå som fristående skola, att Skolverket godkänt riksidrottsgymnasiet i basket vid Luleå gymnasieskola, flera Skolverksbeslut om lärlingsvux och statsbidrag, beviljat stöd för projekten VuxPuls och Hyperlänkar, en personuppgiftsincident där en elevs betyg av misstag skickades till fel elev (inga konsekvenser uppstod), samt en rad avtal och personuppgiftsbiträdesavtal.
Vad betyder det för dig i Luleå?
Att Skolinspektionen avslog ansökan om Realgymnasiet innebär att det inte tillkommer en ny fristående gymnasieskola i Luleå. Det godkända riksidrottsgymnasiet i basket befäster Luleås position som en plats där unga kan kombinera basketsatsning med studier.
§ 83 – Redovisning av delegationsbeslut 2025-09-16
AI-genereradVad hände?
Nämnden noterade en rad delegationsbeslut som fattats sedan föregående sammanträde. Bland dessa märks: mottagande av en elev som inte är bosatt i Sverige, att teknikprogrammets fjärde år (inriktning samhällsbyggande) pausas läsåret 2025/2026 på grund av för få sökande, anställningar av flera obehöriga lärare på gymnasieskolan och anpassade gymnasieskolan, nedläggning av lärlingsutbildning inom bygg och anläggning på vuxenutbildningen, ett antal avslag på ansökningar om elevresor, samt beslut om förlängda studietider för enskilda elever.
Vad betyder det för dig i Luleå?
Att obehöriga lärare återigen anställs i ett antal ämnen visar att bristen på behöriga lärare är ett fortlöpande problem. Nedläggningen av lärlingsutbildning inom bygg och anläggning innebär att en yrkesväg stängs för vuxna luleåbor som vill utbilda sig inom ett yrke med stort behov i den expansiva byggbranschen.
§ 84 – Information avseende antagningsläget på gymnasiet inklusive fristående
AI-genereradVad hände?
Förvaltningen redovisade hur antagningsläget ser ut på gymnasiet, inklusive fristående skolor, anpassad gymnasieskola och International Baccalaureate. Inga siffror redovisas i protokollet utöver att information lämnades.
Vad betyder det för dig i Luleå?
Antagningsläget ger en bild av hur många ungdomar som börjar gymnasiet i Luleå och vilka program de väljer – relevant för dimensioneringen av skolans resurser.
§ 85 – Information avseende antagningsläget på vuxenutbildningen och YH
AI-genereradVad hände?
Förvaltningen informerade om antagningsläget på vuxenutbildningen och yrkeshögskolan. Av 243 sökande till yrkesvux antogs 126, varav 97 tackade ja. Till YH sökte 534 personer varav 132 antogs. Nämnden noterade informationen.
Vad betyder det för dig i Luleå?
Söktrycket på YH är högt – nästan 400 personer fick inte plats. Det visar att det finns ett stort intresse bland luleåbor att utbilda sig inom yrkeshögskolan, men att kapaciteten är begränsad.
§ 86 – Information avseende bemanningsanalys och rekryteringsläge
AI-genereradVad hände?
Förvaltningen informerade om bemanningssituationen inför läsåret 2025/2026. Det finns brist på lärare i bland annat matematik, spanska och musik. Vid tillfället för mötet var 14 rekryteringsannonser ute.
Vad betyder det för dig i Luleå?
Bristen på behöriga lärare i ämnen som matematik drabbar eleverna direkt – de riskerar att ha obehöriga lärare i centrala ämnen. Det är ett återkommande problem som inte verkar lösas med enkla medel.
§ 87 – Information avseende kompetensförsörjningsplan, statusrapportering vt-25, inklusive exitenkät
AI-genereradVad hände?
Förvaltningen informerade om arbetet med kompetensförsörjning. En ny kompetensförsörjningsstrategi för 2025–2028 är planerad att tas upp i kommunfullmäktige under hösten. Förvaltningen arbetar med kompetensbaserad rekrytering och följde upp svarsfrekvensen i en exitenkät – det vill säga en undersökning bland personal som slutat.
Vad betyder det för dig i Luleå?
En ny strategi för kompetensförsörjning är viktig för att kommunen ska klara att rekrytera och behålla personal i en tid av stark expansion och ökad konkurrens om arbetskraft. Exitenkäter ger information om varför personal väljer att sluta – viktig kunskap för att förbättra arbetsförhållandena.
§ 88 – Information avseende nationella nyckeltal för gymnasieskolan
AI-genereradVad hände?
Förvaltningen presenterade nationella nyckeltal för gymnasieskolan där Luleå jämförs med liknande städer. Kostnader för undervisning, lokaler, lärverktyg, elevhälsa och övriga kostnader redovisades.
Vad betyder det för dig i Luleå?
Jämförelsen med andra städer ger en bild av om Luleå investerar tillräckligt i sina gymnasieelever eller om kommunen avviker – uppåt eller nedåt – i exempelvis kostnader för elevhälsa eller undervisning.
§ 89 – Information avseende vuxenutbildningens uppföljning av det praktiska arbetet med huvudmannens plan mot kränkningar
AI-genereradVad hände?
Förvaltningen informerade om hur vuxenutbildningen arbetar med sin plan mot kränkningar. Man redogjorde för pågående aktiviteter och exemplifierade med faktiska ärenden om kränkningar som uppstått i verksamheten.
Vad betyder det för dig i Luleå?
Det handlar om trygghet och respekt för vuxna studerande i kommunens utbildning. Att nämnden regelbundet följer upp detta arbete är viktigt för att kränkningar ska hanteras och förebyggas.
§ 90 – Information avseende pågående projekt
AI-genereradVad hände?
Förvaltningen informerade om två pågående projekt. Projektet Innovativ rekrytering syftar till att öka rörligheten av arbetskraft från södra Sverige till norra Sverige. EURES Targeted Mobility Scheme är ett europeiskt samarbete för att öka rörligheten av arbetskraft inom Europa.
Vad betyder det för dig i Luleå?
Luleå och hela regionen har ett stort behov av att attrahera fler yrkesverksamma – både från andra delar av Sverige och från Europa. Projekten är kopplade till den pågående industriexpansionen och behovet av att fylla de tusentals nya jobb som väntas i regionen.
§ 91 – Information avseende estetisk teater
AI-genereradVad hände?
Förvaltningen informerade om estetiska teaterprogrammet vid Luleå gymnasieskola. I dagsläget går 3 elever i årskurs 2 och 2 elever i årskurs 3 – totalt 5 elever. Beskrivning gavs av programmets karaktärsämnen, aktiviteter och branschkontakter.
Vad betyder det för dig i Luleå?
Programmet har mycket få elever, vilket väcker frågor om hur länge det kan fortsätta att erbjudas. Fem elever på ett program innebär höga kostnader per elev. Det kan vara värt att bevaka om programmet riskerar att läggas ned.
§ 92 – Information avseende Plan för service på landsbygden
AI-genereradVad hände?
Kommunstyrelseförvaltningen informerade nämnden om en plan för service på landsbygden. Presentationen tog upp planens bakgrund, hur industrins gröna omställning påverkar landsbygden, hur ett landsbygdsperspektiv ska beaktas vid kommunala beslut, samt förankringsprocess och tidplan.
Vad betyder det för dig i Luleå?
Luleå är en stor kommun med både stad och landsbygd. Industriexpansionen – SSAB, LKAB, Hybrit med flera – koncentreras till stadsområdet, men landsbygden påverkas också av omställningen. En plan för service på landsbygden är viktig för att säkerställa att luleåbor utanför staden inte tappar tillgång till skola, omsorg och annan kommunal service när expansionen förändrar resursfördelningen. Det är positivt att nämnden informeras om detta, men ingen konkret åtgärd beslutades vid detta möte.